lunes, 19 de mayo de 2014

Nuevas habilidades, ¿nuevos fracasos?



A lo largo estos años de trabajo en educación especial he observado que muchos de mis alumnos fracasan por carecer de unas habilidades básicas suficientes.

En primaria no lograron adquirir las destrezas básicas de “toda la vida”, lectura, escritura y matemáticas, con los consiguientes fracasos en su trabajo escolar.

Ahora, además, están inmersos en internet y yo estoy de acuerdo que en estos momentos aprovechar las posibilidades educativas de Internet es imprescindible, pero ellos, no tienen oportunidades de desarrollar esas nuevas habilidades.

Estos chicos con dificultades lo pasan mal. A causa de sus dificultades, en el mundo escolar son humillados, castigados, censurados y reñidos.

Las dificultades existen para estos chicos y chicas pero ellos no son el problema. El problema es que si no resolvemos sus dificultades les condenamos al fracaso porque ellos solos, con su familia, con su medio, no las pueden resolver.

Son necesarias unas habilidades básicas que requieren un largo período de aprendizaje y que mis alumnos han de recibir, prioritariamente en el Instituto, incluyéndolos en esta LíneaTIC.


El Instituto trabajamos en una autentica "Línea de excelencia TIC en la ESO". Esta es la razón principal por la que los grupos de apoyo son importantes

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